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书香浸润童年 阅读伴我成长——金城江区实验小学二(4)班走进河池市民族图书馆开展阅读实践活动
发布时间:2026-01-08 15:59:42
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为丰富少年儿童的阅读体验,培养良好阅读习惯,让孩子们近距离感受图书馆浓厚的书香氛围,播下热爱阅读的种子,2026年1月7日上午,河池市金城江区实验小学二(4)班全体学生、家长代表及老师共66人,走进河池市民族图书馆,开启了一场以“书香浸润童年 阅读伴我成长”为主题的阅读实践之旅。

在图书馆工作人员的带领下,孩子们有序参观了一楼大厅、报刊阅览室、地方文献阅览室等功能区域。随后,在二楼读者自区,工作人员详细讲解了图书检索机、图书消毒机及自助借还机的使用方法,并现场演示如何查询图书状态、进行图书消毒,以及使用读者证完成借书、还书的全流程。孩子们也亲手体验了图书消毒与借还书操作,掌握了图书馆自助服务的使用技能。

来到三楼少儿阅览室,工作人员重点介绍了图书分类规则、排架规律以及代书板的作用和使用方法。通过讲解,孩子们了解到图书馆日常工作的内容,体会到图书馆员工作的专业与辛勤,进一步增强了尊重知识、爱护书籍的意识。

参观结束后,孩子们兴致勃勃地穿梭在书架间,认真挑选自己喜爱的图书,开启自主阅读时光,他们或独自静坐品读,或与家长、同伴低声交流阅读感受。温馨的阅读氛围让孩子们沉浸在文字的世界里,尽情享受阅读的乐趣。自主阅读结束后,多位孩子主动分享阅读心得,讲述自己喜爱书籍里的精彩内容,在分享交流中激发阅读热情,锻炼语言表达能力。

活动最后,河池市民族图书馆阅读推广部主任韦雅淳对本次实践活动进行总结。她表示,市民族图书馆作为重要的公共文化服务阵地,始终致力于推动全民阅读,注重青少年阅读习惯的培养,通过持续优化服务、拓展功能,全力为读者打造更优质舒适的阅读空间。韦主任还鼓励孩子们常来图书馆,善用图书馆资源,把图书馆当作成长路上的良师益友,让阅读成为生活的一部分,在书香中收获知识、积蓄力量。

此次阅读实践活动,不仅让孩子们直观了解到图书馆的功能与价值,学习了实用的图书借阅技能,更有效激发了他们的阅读兴趣与求知欲。未来,河池市民族图书馆将继续发挥公共文化服务阵地作用,开展更多丰富的阅读推广活动,为少年儿童搭建优质阅读平台,助力书香河池建设。


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