东部

中部

西部

东部

中部

西部

东部

中部

西部

东部

中部

西部

周开馆时间（小时）

54

54

54

50

50

50

50

50

50

46

46

46

读者满意率（%）

90

90

90

90

90

90

90

90

90

85

85

85

年财政拨款总额（万元）

1000

900

800

1000

900

800

500

470

440

160

150

140

建筑面积（万平方米）

1

0.9

0.8

0.9

0.8

0.7

0.6

0.55

0.5

0.25

0.2

0.15

普通文献馆藏量（万册件）

55

50

45

50

45

40

34

31

28

12

11

10

东部

中部

西部

东部

中部

西部

东部

中部

西部

东部

中部

西部

周开馆时间（小时）

46

46

46

44

44

44

44

44

44

42

42

42

读者满意率（%）

85

85

85

85

85

85

85

85

85

80

80

80

年财政拨款总额（万元）

900

800

700

900

800

700

480

450

420

150

140

130

建筑面积（万平方米）

0.9

0.8

0.7

0.9

0.8

0.6

0.5

0.45

0.4

0.2

0.15

0.1

普通文献馆藏量（万册件）

48

43

38

45

40

35

29

26

23

9

8

7

1.1

基本服务

100

D1252

1.1.1

周开馆时间

定性/定量

15

1.本馆每周为读者提供主要服务的时长（小时）。（6分，指最高评分值，下同）

2.周六、周日均开放。（2分）

3.国家法定节假日每天开放时间不低于本馆常规开放时间的一半。（2分）

4.加强错时开放：（1）每周错时或延时开放总时长不少于6小时；（2）寒暑假期间日均开放时间不少于6小时。（5分）

注：以上均不包括24小时自助图书馆。

对外公示的开放场所的名称、开放时间一览表等证明材料。因季节、假期或不可抗力因素调整开放时间的，如实说明。

D1253

1.1.2

年总流通人次

定量

25

每年到本馆、直属分馆（人财物均隶属本馆或社会力量合作建设，下同）、馆外服务点接受服务的读者数量（万人次）。

流通人次截图等。

D1254

1.1.3

年人均服务读者数

定量

20

计算方法：年均总流通人次/工作人员数量。

注：工作人员数量见指标3.5.1。

无需手动填报，系统自动计算。

D1255

1.1.4

年读者活动

定量

30

1.每年面向读者举办的展览、讲座、培训、阅读推广等各类活动的数量（场）。（15分）

注：线上线下同时举办的只计1次，常设的展览、讲座等，如内容每年更新或调整的可每年计1次，否则评估周期内只计算1次。

2.年读者活动参与人次（万人次）。（15分）

1.按类提供活动一览表，包括序号、活动主题、时间、地点、参与人次。

2.分别填报线上、线下、线上线下联动的活动场次与参与人次。

D1256

1.1.5

参考咨询服务

定性

10

1.通过现场咨询、电话咨询、网上指南、FAQ（常见问题解答）、电子邮件咨询、新媒体咨询等方式提供咨询服务，服务制度、服务规范是否健全。（6分）

2.针对未成年人阅读、家庭教育等方面提供专题性参考咨询服务情况。（4分）

1.本馆咨询类型、服务制度和服务规范文本等材料。

2.专题性参考咨询服务开展情况说明。

D1257

1.2

文献服务

55

D1258

1.2.1

年文献外借量

定量

25

每年读者通过本馆、直属分馆、馆外服务点外借的文献（不含电子图书）数量（万册次）。

注：不包括1.2.2流动服务文献外借数量。

1.借阅系统截图等。

2.按本馆、直属分馆以及馆外服务点分别填报。

D1259

1.2.2

年流动服务文献外借数量

定量

15

每年以流动图书车或其他流动服务方式开展文献外借的数量（万册次）。

流动服务一览表，包括序号、时间、地点、外借册次等。

D1260

1.2.3

书刊外借率

定量

15

计算方法：评估期内文献外借总量/普通文献馆藏量×100%。

注：文献外借总量为1.2.1与1.2.2之和，系统自动计算评估期内总量。普通文献馆藏量见3.3.1。

无需手动填报，系统自动计算。

D1261

1.3

阅读指导与

阅读推广

80

D1262

1.3.1

服务宣传

定性/定量

20

1.宣传材料，如图书馆介绍、读者手册、图书馆宣传片等。（5分）

2.重要时间节点的宣传活动，如国际儿童图书日、世界读书日、图书馆服务宣传周、全民阅读月等。（10分）

3.年媒体宣传报道总数（次），包括报纸、电台、电视台、网络等（同一宣传内容不同媒体报道可累计计算）。（5分）

1.宣传材料清单或照片。

2.宣传活动一览表，包括序号、时间、主题、规模等。

3.媒体宣传报道一览表，包括序号、媒体名称、标题、时间等。

D1263

1.3.2

服务对象

定性

10

1.面向不同年龄段读者提供阅读推广服务和活动，应包含婴幼儿及学龄前儿童、小学生、中学阶段未成年人等。（3分）

2.面向家长、教师、其他未成年人工作者提供阅读推广服务和活动。（3分）

3.面向未成年人中的特殊群体提供阅读推广服务和活动。（4分）

按类提供综合说明材料。

D1264

1.3.3

服务内容

定性

10

1.针对未成年人思想道德建设开展阅读推广活动。（3分）

2.针对中华优秀传统文化传承开展阅读推广活动。（3分）

3.其他主题的阅读推广活动（包含但不限于科普、安全、环保、心理健康等）。（4分）

按类提供综合说明材料。

D1265

1.3.4

服务形式

定性

10

开展阅读指导、读书交流、演讲诵读、讲座培训、图书互换共享等多形式的阅读推广活动。

综合说明材料。

D1266

1.3.5

阅读推广品牌

定量

15

指知名度高、影响力大、持续时间长、读者广泛参与的高品质阅读推广活动。

阅读推广品牌数量（个，2021年底数据）。

注：在本评估期内持续开展并取得显著成效的上一评估期的阅读推广品牌，仍可统计在内；本评估期内新增的服务品牌须持续2年以上（含2年）。

阅读推广品牌一览表，包含序号、品牌名称、持续时间、内容简介等。

D1267

1.3.6

服务团队

定性/定量

15

1.组织本地阅读推广人建立面向未成年人的阅读指导与阅读推广团队。（5分）

2.服务团队人员中获得专业机构（指与阅读相关的专业学会、协会、政府组织等）培训证明及资质认证数量（人，2021年底数据）。（5分）

3.服务团队培育、管理机制建设及服务团队运行情况。（5分）

相关证明材料。

D1268

1.4

数字化服务

55

D1269

1.4.1

网站服务

定性/定量

15

1.地市级及以上公共图书馆有网站且为独立域名；县级公共图书馆有网站即可，对独立域名不作要求。（5分）

2.网站功能完备性、操作便捷性。（5分）

3.网站年访问量（万页次）。（5分）

网址及访问量截图等。

D1270

1.4.2

新媒体服务

定性/定量

20

1.在微博、微信等新媒体平台上有官方账号，并为用户提供信息推送服务。（5分）

2.年信息推送数量（条）。（5分）

3.年推送信息浏览量（万次）。（5分）

4.通过APP、小程序、微信公众号等新媒体平台提供预约、检索、借阅等移动图书馆服务。（5分）

新媒体服务相关截图等。

D1271

1.4.3

年数字资源服务量

定量

20

1.年馆藏数字资源浏览量（万次）。（10分）

2.年馆藏数字资源下载量（篇次/册次）。（10分）

数字资源服务量截图等。

D1272

1.5

读者评价

30

D1273

1.5.1

日常评价

定性

10

1.读者日常评价渠道，如读者意见箱、意见簿、电子邮箱、电话等。（5分）

2.读者意见处理制度及执行情况（如处理的及时性、处理结果反馈情况等）。（5分）

相关证明材料。

D1274

1.5.2

读者满意率

定量

20

按本次评估统一编制的《读者满意率调查表》及相关要求进行线上测评。

读者满意率指统计满意、基本满意占比（%）。

注：省级测评有效样本不少于600份，副省级、地市级（含直辖市所辖区县）不少于500份，县级不少于400份。

读者满意率测评统计数据。

D1275

1.6

表彰奖励

30

D1276

1.6.1

表彰奖励数

定量

30

指评估周期内图书馆集体和工作人员个人所获表彰奖励数量。

1.国家级和国际专业组织表彰奖励数量（个）。

2.省部级（含中国图书馆学会）表彰奖励数量（个）。

3.市级（含省级图书馆学会、协会）表彰奖励数量（个）。

4.县级（含市级图书馆学会、协会）表彰奖励数量（个）。

注1：对于省级馆，国家级和国际专业组织表彰奖励每个6分，省部级表彰奖励每个3分；评估期内累计，得分最高30分。

注2：对于副省级、地市级（含直辖市所辖区县）馆，国家级和国际专业组织表彰奖励每个10分，省部级表彰奖励每个6分，市级表彰奖励每个3分；评估期内累计，得分最高30分。

注3：对于县级馆，国家级和国际专业组织表彰奖励每个15分，省部级表彰奖励每个10分，市级表彰奖励每个6分，县级表彰奖励每个3分；评估期内累计，得分最高30分。

注4：已列入其他指标的表彰奖励不重复计算。

表彰奖励一览表，包括序号、获奖时间、名称、颁奖方、获奖者、照片等。

D1277

2.1

资源建设

80

D2278

2.1.1

年文献增量

定量

35

1.年普通文献入藏量（册、件）：指年入藏图书、期刊和报纸的合订本、小册子、手稿，以及缩微制品、录像带、录音带、光盘等视听资料数量之和。（15分）

注：图书、小册子按册计；期刊和报纸按合订本计，一个合订本为1册；手稿、缩微制品、视听资料等按件计。

2.年购买的报刊种数（种）：指图书馆年度购买的期刊和报纸种数。（5分）

3.年非正式出版物种数（种）：非公开出版的文献种数。包括非公开出版的政府文献、学位论文；非公开发行的会议文献、科技报告、技术档案；非对外发行的文件、资料；以及内部刊物、交换资料、赠阅资料等。（5分）

4.新增普通文献占比（%）：指评估周期内新增普通文献入藏总量占普通文献馆藏量的比例。（10分）

注：普通文献馆藏量见3.3.1。

1.系统截图等。

2.第4项无需手动填报，系统自动计算。

D2279

2.1.2

馆藏质量

定量

10

参照的书目以书名为比对指标（不同版本可以计入），计算馆藏覆盖率（%，2021年底数据）。计算方法：本馆馆藏中已有专业推荐文献种数/专业推荐目录文献种数×100%。

注：参照《全国少年儿童图书馆（室）基本藏书目录》2012-2020书目（国家图书馆少年儿童馆网站可下载）作为专业推荐目录评分。

相关证明材料。

D2280

2.1.3

特色馆藏

定性/定量

10

1.特色馆藏（种，2021年底数据）。指经过长期建设积累，在某一方面形成一定规模的、结构比较完整的、具有自己的独特风格的文献资源。（5分）

2.针对未成年人的特点，将有声书、动画数据库、交互媒体库等电子文献纳入馆藏。（5分）

各类特色馆藏的说明材料。

D2281

2.1.4

文献编目时效

定性

10

1.报纸到馆1个工作日内上架服务。（3分）

2.期刊到馆2个工作日内上架服务。（3分）

3.省级馆在图书到馆20个工作日内上架服务；副省级、地市级馆在图书到馆15个工作日内上架服务；县级馆在图书到馆7个工作日内上架服务。（4分）

编目工作制度和流程文本。

D2282

2.1.5

图书加工整理与排架

定性/定量

10

1.书标、加工给号（如登录号、条码号）和馆藏章是否规范、统一、整齐、美观。（2分）

2.架位维护管理规范和措施。（3分）

3.排架正确率（%）：按《中国图书馆分类法》（第5版）或《中国图书馆分类法（未成年人图书馆版）》（第4版），落实到第三级，智能书架、新书专架、主题书架除外。（5分）

图书排架照片、架位管理规范文本等。

D2283

2.1.6

文献处置

定性

5

文献处置工作制度、操作流程及工作情况。

相关制度文本及工作情况说明。

D2284

2.2

数字化建设

40

D2285

2.2.1

数字化服务平台

定性

15

指利用现代信息技术整合各类数字阅读资源，形成一个便于读者浏览、检索、下载和阅读的线上服务平台，如网站、微信公众号、APP等。

1.平台功能（如资源导航、个性化推荐、统计分析等）。（8分）

2.平台服务内容（如资源承载量、资源类型、更新频率、满足读者多样化需求情况等）。（7分）

数字化服务平台截图等。

D2286

2.2.2

年数字资源增量

定量

15

1.年数字资源增量（册、件）。（5分）

注：按电子图书、电子报刊、电子音视频等进行统计。一般电子图书以一种为一册，电子报刊以一年一种为一册，电子音视频以每一集或可独立的一个片断为一件，会议论文以一个文集为一册，硕士及硕士以上学位论文以一篇为一册。

2.评估期内自建数据库数量（种）（5分）、自建数字资源量（条）（5分）。

1.每年新增的数字资源、数据库清单。

2.自建数字资源、数据库清单。

D2287

2.2.3

智慧应用场景

定量

10

指应用现代信息技术开展图书馆智慧化管理和服务（比如“沉浸式”体验服务、自动盘点机器人、智慧书架、智慧书库等）。

智慧应用场景数量（个，2021年底数据）。

注：以应用场景数量为统计对象，不以该场景具体搭载设施设备数量计算。评估时根据实际情况对数量进行认定。

智慧应用场景一览表，包括序号、名称和内容、应用时间、照片等。

D2288

2.3

阅读空间

建设

40

D2289

2.3.1

主馆空间服务

定性

20

1.设置针对不同年龄段读者的服务空间。（7分）

2.设置主题阅读空间。（7分）

3.设置基于不同文献载体（如纸质资源、有声资源、视频资源等）的阅读空间。（6分）

各分项说明材料和照片。

D2290

2.3.2

分馆和固定服务点

定量

10

分馆和固定服务点数量（个，2021年底数据），包括人财物均隶属本馆或社会力量合作建设的分馆、固定流通服务点。

分馆和固定服务点一览表，包括序号、名称、创建时间、地址、照片等。

D2291

2.3.3

新型阅读空间

定量

10

指通过社会化合作方式建立的具有公共性、创意性、融合性等特点的阅读空间（如城市书房等）。

新型阅读空间数量（个，2021年底数据）。

注：评估时根据实际情况对数量进行认定。

新型阅读空间一览表，包括序号、名称、创建时间、合作机构、地址、照片等。

D2292

2.4

协作与发展

60

D2293

2.4.1

馆际合作

定性

15

与其他图书馆开展合作情况。

馆际合作情况说明。

D2294

2.4.2

融合发展

定性

10

1.与学校等教育机构的融合发展情况。（5分）

2.与其他行业的融合发展情况。（5分）

各类融合发展的综合材料。

D2295

2.4.3

志愿服务

定性/定量

20

1.志愿者招募、注册、培训、管理等制度建设情况。（5分）

2.登记注册的志愿者人数（人，2021年底数据）。（5分）

3.志愿服务活动开展情况。（5分）

4.志愿服务工作获得的表彰奖励。（5分）

1.志愿服务制度文本。

2.志愿者数量的系统截图。

3.志愿服务活动开展情况总结。

4.表彰奖励一览表。

D2296

2.4.4

社会捐赠

定量

15

评估周期内获社会捐赠总额（万元）：单次捐赠物资价值或资金达5000元以上的计入该值。

社会捐赠一览表，包括序号、个人或机构名称、时间、项目名称、捐赠金额、协议等。

D2297

2.5

辅导与研究

80

D2298

2.5.1

辅导与培训

定量

30

指对文化和旅游系统专兼职人员、中小学图书馆专兼职人员（含阅读教师）等开展业务培训辅导情况。

1.评估周期内业务辅导与培训的次数（次）。（15分）

2.评估周期内业务辅导与培训的参与人次（人次）。（15分）

辅导与培训一览表，包括序号、名称、时间、地点、参与人数等。

D2299

2.5.2

学术活动

定量

20

1.每年以图书馆或图书馆学（协）会名义主办、协办或承办市级及以上学术活动数量（场）。（10分）

2.每年本馆工作人员参加市级及以上学术活动总人次（人次）。（10分）

1.举办学术活动一览表，包括序号、名称、时间、地点等。

2.参加学术活动一览表，包括序号、名称、时间、地点、参与人次等。

D2300

2.5.3

发表论文与专著

定量

15

1.论文（篇）（8分）

刊物性质：有国内统一刊号（CN）或国际连续出版物号（ISSN）的连续出版物、有国际标准书号（ISBN）或ISSN号的全国性或国际性会议论文集，以及内部出版物（须取得内部资料性印刷品准印证）等。

2.专著（部）（7分）

专著性质：是指有ISBN号的正式出版物（县级少年儿童图书馆工作人员撰写或编著的著作可无ISBN号）。

注1：论文、专著、会议论文集、内部出版物内容：含图书馆学、情报学、文献学、信息技术等相关学科。

注2：论文、专著的作者：在编人员及合同期一年以上的工作人员，以个人或集体名义参与撰写或编著。

注3：统计评估周期内数据。

1.论文一览表，包括序号、作者、发表时间、题目、刊物名称、CN号或ISSN号等。

2.著作一览表，包括序号、作者、出版时间、书名、ISBN号等。

D2301

2.5.4

科研项目数量

定量

15

1.国家级科研项目数量（个）。

2.省部级科研项目数量（个）。

3.全国性专业学（协）会（不含二级分支机构）、全国性行业组织科研项目数量（个）。

4.省级专业学（协）会（不含二级分支机构）、市级科研项目数量（个）。

5.市级专业学（协）会（不含二级分支机构）科研项目数量（个）。

注1：对于省级馆，国家级科研项目每个10分；省部级科研项目每个8分；全国性专业学（协）会、行业组织科研项目每个6分；省级专业学（协）会、市级科研项目每个4分；市级专业学（协）会科研项目每个2分。评估期内累计，得分最高不超过15分。

注2：对于副省级、地市级（含直辖市所辖区县）馆，国家级科研项目每个12分；省部级科研项目每个10分；全国性专业学（协）会、行业组织科研项目每个8分；省级专业学（协）会、市级科研项目每个6分；市级专业学（协）会科研项目每个4分。评估期内累计，得分最高不超过15分。

注3：对于县级馆，国家级科研项目每个15分；省部级科研项目每个12分；全国性专业学（协）会、行业组织科研项目每个10分；省级专业学（协）会、市级科研项目每个8分；市级专业学（协）会科研项目每个6分。评估期内累计，得分最高不超过15分。

注4：统计评估周期内数据。

科研项目一览表。

D2302

2.6

综合管理

50

D2303

2.6.1

法人治理结构改革

定性

10

1.建立法人治理结构。（5分）

2.制度建设及运行情况。（5分）

章程、会议记录、年度总结等。

D2304

2.6.2

年报制度

定性

10

1.按照相关要求及时完成年报编制工作。（5分）

2.年报在图书馆网站或以其他方式公开发布。(5分)

年报截图等。

D2305

2.6.3

安全运行

定性

20

1.意识形态工作：（1）落实意识形态工作责任制的具体措施；（2）意识形态工作总体情况。（8分）

2.安全生产：（1）落实安全生产的相关措施，包括消防、安保、数据及网络安全等安全保障措施、突发事件应急预案、新冠肺炎疫情常态化防控措施、针对低幼读者的安全保障、书库防火防盗防虫防潮防尘等措施；（2）安全生产总体情况。（8分）

3.环境管理：（1）环境是否整洁、美观、温馨、舒适；（2）标识系统是否清晰；（3）设施维护情况；（4）节能减排措施。（4分）

相关证明材料。

D2306

2.6.4

组织文化

定性

10

1.团队建设（活动）、内部刊物、职工室建设等。（5分）

2.人才培养与人才激励措施。（5分）

综合说明材料。

D2307

3.1

法律政策保障

20

D3308

3.1.1

法律保障

定性

10

1.贯彻执行《中华人民共和国公共图书馆法》情况。（5分）

2.开展法律宣传培训情况，配合相关部门开展执法检查。（5分）

1.贯彻执行《中华人民共和国公共图书馆法》情况总结。

2.宣传培训、执法检查的相关情况说明。

D3309

3.1.2

政策与规划

定性

10

1.本级人民政府、文化和旅游行政部门等为公共图书馆事业发展提供的政策保障情况。（5分）

2.本馆“十三五”发展规划或实施方案执行情况、“十四五”发展规划或实施方案制定情况。（5分）

相关文件、规划文本、执行情况总结等。

D3310

3.2

经费保障

80

D3311

3.2.1

年财政拨款总额

定量

35

指本级财政年拨款总额，仅限本级财政所拨的用于本馆的文献购置费、运行费、人员经费、专项经费等全部款项（万元），以实际到位的经费计。

2018-2021年度预决算、财务凭证等。

D3312

3.2.2

年文献信息购置费

定量

25

每年用于购置各类型文献（含数字资源等）的经费总额（万元）。

财政拨款文件等。

D3313

3.2.3

年读者活动经费

定量

20

每年用于举办阅读推广、讲座、展览、培训等各类读者活动的经费总额（万元）。

财政拨款文件等。

D3314

3.3

文献信息资源保障

50

D3315

3.3.1

普通文献馆藏量

定量

30

中外文图书、期刊和报纸合订本、小册子、手稿，以及缩微制品、录像带、录音带、光盘等视听资料的馆藏总量（万册件，2021年底数据）。

注1：图书、小册子按册计；期刊和报纸按合订本计，一个合订本为1册；手稿、缩微制品、录音录像带等按件计。

注2：数字资源、电子文献不计入此项。

相关证明材料。

D3316

3.3.2

数字资源馆藏量

定量

20

图书馆各类数字资源的总量，包括在本地物理载体上的单元数量和已经获得使用权、至少有一定使用期的远程资源的数量（册、件，2021年底数据）。

注：按电子图书、电子报刊、电子音视频等进行统计。电子图书以一种为一册，电子报刊以一年一种为一册，电子音视频以每一集或可独立的一个片断为一件，会议论文以一个文集为一册，硕士及硕士以上学位论文以一篇为一册。

相关证明材料。

D3317

3.4

建筑与设施保障

90

D3318

3.4.1

建筑面积与读者活动空间面积

定量

35

1.建筑面积（万平方米，2021年底数据），包括本馆产权和租借用房面积，符合上述条件的其他馆舍、直属分馆和馆外书库等也一并计算。已开工建设的图书馆面积（含正在扩建的建筑面积）按50%计算（不能超过现有馆舍建筑面积）；未被作为图书馆功能使用的面积，不计算在内。（20分）

2.读者活动空间面积（平方米，2021年底数据），举办读者活动的场所面积，如讲故事区域、报告厅、演播厅等。（15分）

1.产权证明、连续5年期以上的租借协议或与此有关的地方政府文件证明。

2.活动空间照片等。

D3319

3.4.2

设施及功能适用性

定性

20

1.执行国家、行业颁布的公共图书馆建设标准、图书馆建筑设计规范情况。（5分）

2.空间布局情况（如布局是否合理、动静是否分区）。（5分）

3.消毒杀菌、消防安全等设施配备情况。（5分）

4.为未成年人、老年人、残疾人等特殊群体提供服务的设施设备配备情况。（5分）

设施设备照片等。

D3320

3.4.3

阅览座席数量

定量

10

提供给读者阅读和学习的座位总数（个，2021年底数据）。

相关证明材料。

D3321

3.4.4

多媒体终端数量

定量

10

馆内供读者使用的计算机终端、平板电脑、触屏一体机等的数量（台，2021年底数据）。

设备一览表、照片等。

D3322

3.4.5

信息基础设施保障

定性/定量

15

1.信息化管理系统：包括业务集成管理系统、办公自动化系统，全业务流程实现数字化一体化管理，并具备数据接口开放能力。（5分）

2.网络带宽（Mbps）。（5分）

3.读者服务区无线网覆盖率：提供无线网络连接服务的读者服务区面积/读者服务区总面积×100%（2021年底数据）。（5分）

截图、信息服务网络拓扑图等。

D3323

3.5

人员保障

60

D3324

3.5.1

工作人员数量

定量

20

工作人员数量：含长期聘用制、合同制、人事代理、劳务派遣、社会购买服务的工作人员（人，2021年底数据）。

相关证明材料。

D3325

3.5.2

大学本科及以上学历工作人员占比

定量

10

馆内大学本科及以上学历工作人员数量/全馆工作人员数量×100%（2021年底数据）。

注：指国家承认的学历，不含同等学力。

相关证明材料。

D3326

3.5.3

中、高级职称工作人员占比

定量

10

1.馆内获得中级职称的在编工作人员数量/全馆在编工作人员数量×100%。（5分）

2.馆内获得高级职称（副高及以上）的在编工作人员数量/全馆在编工作人员数量×100%。（5分）

注1：经职称评审委员会评审通过、人力资源社会保障行政部门或者职称评审委员会组建单位确认的专业技术人才，不含本馆自行聘用的职称岗位和低职高聘。

注2：提供2021年底数据。

相关证明材料。

D3327

3.5.4

人员培训

定量

10

年人均培训时长（学时/人）：本馆工作人员接受培训总时长/全馆工作人员数量。

注：指在职学历教育、各类脱产和不脱产的业务学习、培训等，含指标2.5.1、2.5.2和3.1.1中本馆工作人员参加的培训。

人员培训情况一览表。

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3.5.5

领导班子

定性/定量

10

1.领导班子成员具有图书馆学及相关专业（信息管理与信息系统专业、信息资源管理专业、情报学专业、档案学专业）学历或副高职称以上者的占比（%，2021年底数据）。（3分）

2.接受过图书馆专业系统培训。（3分）

3.每年上级主管部门对本馆领导班子年度考核情况(合格/优秀）。（4分）

年度考核文件等。

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